Kultur und Geschichte
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Eine Zeitleiste zur Veranschaulichung der niederländischen Rezeption von David Humes Werken in niederländischen Publikationen des achtzehnten Jahrhunderts.
https://archief.somtijds.nl/hume-timeline Über das Projekt Zur Unterstützung der Recherchen für meine Magisterarbeit habe ich zwei verschiedene webbasierte Tools verwendet: einen Blog und eine interaktive Zeitleiste. Während der Blog hauptsächlich dazu diente, lose Gedanken und Notizen festzuhalten, bot die interaktive Zeitleiste eine einzigartige Möglichkeit, eine riesige Quellensammlung zu präsentieren und zu erkunden. Ich fand über 250 Primärquellen,…
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Muziek Talent Express: eine Webanwendung für Musikunterricht in der Grundschule
Together with Aslan Muziekcentrum in Amsterdam, I worked on an interactive web application to accompony their offering for continuous music education on primary schools.
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Digitales Archiv mit Elasticsearch für Amstelodamum
Für die historische Gesellschaft Amstelodamum habe ich ein Online-Archiv auf der Basis von Elasticsearch erstellt, das Zugang zu digitalisierten Scans von Zeitschriften und Jahrbüchern bietet, die bis ins Jahr 1902 zurückreichen.
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Relaunch Tandem for Culture
Die Berliner Non-Profit-Organisation MitOst bat mich, den Relaunch der Website für Tandem, ihre Reihe von Kulturaustauschprogrammen, zu unterstützen. Ich habe eine Anwendung entwickelt, die sich auf das Geschichtenerzählen konzentriert und zu ihrer gutherzigen, verspielten visuellen Markenidentität passt.
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Relaunch aejm.org für die Association of European Jewish Museum (AEJM)
Als Projektleiter und Webentwickler unterstützte ich den Verband Europäischer Jüdischer Museen beim Relaunch von aejm.org im Jahr 2015, der einen europaweiten Ausstellungskalender und Projektaustausch, von Mitgliedern eingereichte Nachrichten und eine Diskussionsplattform für Museumskuratoren und -pädagogen bietet.
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Eine partizipative Plattform für Architektur: Plattform Wendingen
Als Projektleiterin, Produkteigentümerin und Inhaltskoordinatorin half ich dem Museum Het Schip in Amsterdam bei der Erstellung einer partizipativen Wissensdatenbank, die Menschen im ganzen Land dazu einlädt, ihre Erfahrungen, ihr Wissen und ihre persönliche Verbindung zu Objekten und Künstlern der Amsterdamer Schulbewegung einzubringen.